Выбор профессии: между «хочу» и «надо»

15
Май

Профориентационная работа со школьниками — это не просто цикл бесед, а неотъемлемая часть системной работы по социализации подростков. В Центре диагностики данному направлению уделяется особое и регулярное внимание.

На этой неделе педагог-психолог ОЦДиК в г. Черняховске Карпузова встретилась с обучающимися Гимназии №2. Темой для откровенного разговора стало непростое соотношение личных склонностей и внешних обстоятельств: «Профессии, которые мы выбираем, и профессии, которые выбирают нам».

В ходе встречи психолог затронула острую проблему современного мира. Зачастую судьбоносное решение о выборе будущей специальности за ребенка принимают родители. Взрослые, движимые заботой, апеллируют к объективным критериям: престижность направления, востребованность на рынке труда, уровень заработной платы и перспективы карьерного роста. Мамы и папы трезво оценивают текущую успеваемость школьника и его реальные достижения в различных дисциплинах. Однако, при всей важности «взрослого» взгляда, такой подход иногда вступает в конфликт с истинными желаниями и природными талантами самого подростка. Главный вывод встречи: при выборе профессии важен баланс между интересами, способностями и реалиями жизни.