Игра — всего лишь игра?

22
Май

На очередной встрече родительского клуба в структурном подразделении г.Правдинска ведущие, педагог-психолог Елена Александровна Болдырева и учитель-дефектолог Екатерина Михайловна Кох, предложили посмотреть на возможности настольных игр не только с точки зрения развития памяти, внимания и воображения, умения считать, а также умения делать выбор, умение действовать в условиях ограниченности времени, умении договариваться о  некоторых дополнительных правилах, не прописанных в играх, умении справляться в проигрышем и выигрышем, умении удерживаться в рамках игры и умении строить коммуникацию с другими участниками в игре через сотрудничество, соперничество, компромисс.

Эти и другие навыки легко и весело отрабатываются у ребенка без усилий и внешнего контроля. Взрослому настольные помогают исследовать собственный внутренний мир и лучше понимать себя, если после игры немного обсудить ход ее и ощущения участников в процессе. Участники поделились, какие вопросы на «подумать» они забирают с собой (о гиперопеке над ребенком, о познании собственного внутреннего мира, о взаимоотношениях со временем). Следующая встреча Родительского клуба состоится 18 июня 2025 года.