Новости

3 декабря в 9 «А» классе МАОУ СОШ №6 г. Черняховска прошло профориентационное тестирование  по методике Йовайши в модификации Г.В. Резапкиной. Методика позволяет определить сферу профессиональных предпочтений учащихся на основе имеющихся навыков, интересов, склонностей. Результаты диагностики представляют значимость не только для самих будущих выпускников, но и для взрослых, заинтересованных в том, чтобы выпускник грамотно подошел […]

Завершилось интенсивное 9-дневное очное обучение на курсе по АВА-терапии в г. Москва. Более 30 специалистов со всей страны (Москва, Калининград, Лабытнанги, Чебоксары, Махачкала, Иркутск, Новосибирск, Ульяновск и др.) радушно принял реабилитационный центр «Наш солнечный мир». Интенсивный курс включил в себя помимо теоретической части практический двухдневный тренинг. Каждый учебный день студенты изучали тематические разделы курса, обсуждали […]

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение «Московский государственный психолого-педагогический университет» в рамках реализации проекта «Современная школа» национального проекта «Образования оказывает бесплатную консультационную помощь родителям по широкому спектру вопросов, в том числе по вопросам поступления и обучения в ВУЗе лиц с инвалидностью. Получить консультацию можно по телефону бесплатной горячей линии 8-800-707-49-29 или направив письменное обращение на электронную […]

ГАУ КО для обучающихся, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Центр диагностики и консультирования детей и подростков» совместно с Московским институтом психоанализа для педагогических работников Калининградской области 11 и 18 декабря 2021 года с 10.00 до 13.00 проводит семинар по теме «Организационно-содержательные аспекты инклюзивного образования в условиях ФГОС» для педагогических работников Калининградской области. Семинар будет […]

Центр современного непрерывного образования БФУ им.И.Канта приглашает педагогических работников на новую программу повышения квалификации: «Психолого-педагогические аспекты деятельности специалиста в условиях инклюзии». Программа предназначена для педагогических работников образовательных учреждений: советников директоров по ВР, классных руководителей, руководителей детских юношеских клубов, воспитателей, вожатых, учителей, помощников учителя, тьюторов общеобразовательных школ. Цель курса – подготовка педагогических работников к обеспечению доступности […]

Методисты Центра методического сопровождения системы духовно-нравственного воспитания ОЦДиК помогали коллегам из различных школ области разобраться для чего мы организовываем события, что в них происходит с ребенком. С 12 по 19 ноября прошли семинары «Формирование уклада в воспитательной системе школы»: МБОУ «СОШ п. Васильково» 12.11.21, Побединская СОШ Нестеровского района 16.11.21, МБОУ ООШ № 3 Советского ГО […]

17 ноября на профориентационных занятиях 8-классники средней школы пос. Добровольск Краснознаменского района составляли карту способностей, которые необходимы человеку для работы в той или иной профессиональной сфере. Чаще всего ребята выдвигали в качестве необходимых способностей – вербальные: коммуникабельность, ораторское искусство, умение донести информацию до человека. Таким образом, в совместной работе были «найдены» способности, которыми должны обладать […]

17 ноября 2021 года педагог-психолог Могилевиц Н.В и учитель-дефектолог Кузнецова Т. В. посетили МОУ СОШ № 5 г. Гусева и провели классный час. Начался классный час с игры-знакомства, которую провела педагог-психолог. Затем детям было предложено посмотреть на себя в «импровизированные зеркала» и изобразить свои положительные и отрицательные эмоции. Посмотрев в «импровизированные зеркала», ребята, по желанию, […]

В Рабочей программе воспитания для дошкольных образовательных организаций патриотизм определяется как воспитание в ребенке нравственных качеств, чувства любви, интереса к своей стране – России, своему краю, малой родине, своему народу и народу России в целом (гражданский патриотизм), ответственности, трудолюбия; ощущения принадлежности к своему народу. Патриотическое направление воспитания строится на идее патриотизма как нравственного чувства, которое […]

 «Без игры нет, и не может быть полноценного умственного развития. Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности». Эта цитата известного педагога В.А. Сухомлинского, как нельзя лучше, отражает цель проектной группы «Формирование ценности человека и социума в […]