Васильев Вадим Владимирович

Уровень образования: высшее

Классификация по диплому: историк, преподаватель по специальности «История»

Стаж общий / педагогический: 17

Категория: соответствие занимаемой должности

Курсы повышения квалификации: 

Министерство образования Калининградской области Государственное автономное учреждение Калининградской области дополнительного профессионального образования «Институт развития образования» по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Управление эффективностью организации инклюзивного обучения детей с ОВЗ и детей с инвалидностью в соответствии с требованиями ФГОС» (72ч.) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Новосибирский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «НГПУ») по дополнительной профессиональной программе «Деятельность в области государственного контроля (надзора) и системы оценки качества в сфере образования» (24ч.) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный психолого-педагогический университет» по дополнительной профессиональной программе «Выявление, диагностика и ранняя помощь детям с расстройствами аутистического спектра (РАС)» (36ч.) Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Балтийский Федеральный университет имени Иммануила Канта» по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Деятельность психолого-медико-педагогических комиссий в современных условиях» (72ч.)

Балашова Ирина Владимировна

Уровень образования: высшее

Классификация по диплому: учитель начальных классов и иностранного языка

Стаж общий / педагогический: 13/1

Категория: соответствие занимаемой должности

Курсы повышения квалификации: 

Государственное бюджетное учреждение города Москвы «Городской психолого-педагогический центр департамента образования города Москвы» по программе дополнительного профессионального образования «основы психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям)». 18ч. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Балтийский Федеральный университет имени Иммануила Канта» по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Деятельность психолого-медико-педагогических комиссий в современных условиях» (72ч.). Автономная некоммерческая организаций дополнительного профессионального образования «Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства»  по программе «Развитие региональной системы ранней помощи» (72 часа).

Багрий Маргарита Владимировна

Уровень образования: высшее

Квалификация по диплому: психолог. Преподаватель психологии

Стаж общий / педагогический: 27/27

Стаж работы в организации: 10 лет.

Категория: высшая

Курсы повышения квалификации:

Государственное автономное учреждение Калининградской области для обучающихся, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Центр диагностики и консультирования детей и подростков» по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних в общеобразовательных организациях». (16ч.) Государственное бюджетное учреждение города Москвы «Городской психолого-педагогический центр департамента образования города Москвы» по программе дополнительного профессионального образования «основы психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям)». (18ч.) Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Балтийский Федеральный университет имени Иммануила Канта» по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Деятельность психолого-медико-педагогических комиссий в современных условиях» (72ч.)

Направления работы:

Трудности в обучении ребенка, в общении с родными и другими детьми, переживание возрастных и ситуационных кризисов, окрашенных в спектр самых разных эмоций. Для родителей – трудности во взаимоотношениях с ребенком, тревоги по поводу его индивидуальных особенностей, обучения, поведения и др.

Реализуемая образовательная программа курсов повышения квалификации:«Организация сопровождения обучающихся с ОВЗ и детей-инвалидов в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»

Беспятова Людмила Анатольевна

Уровень образования: высшее

Квалификация по диплому: учитель начальных классов, учитель-географии.

Дисциплина: духовно-нравственное воспитание в образовательных организациях

Стаж общий / педагогический: 27/15

Категория: соответствие занимаемой должности

Курсы повышения квалификации:

Государственное бюджетное учреждение города Москвы «Городской психолого-педагогический центр департамента образования города Москвы» по программе дополнительного профессионального образования «Профилактика социальных рисков среди детей и подростков» (16ч.)

Религиозная организация – духовная образовательная организация высшего образования «Московская духовная академия русской православной церкви» отдел дополнительного образования. «Основы Православия». (72ч.)

Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Рабочая программа воспитания: от разработки к реализации» (36ч).

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московский педагогический государственный университет» по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры» (72ч).

Направления работы:

Можно обращаться по вопросам возникающих трудностей в обучении, проблем в детско-родительских отношениях, трудностей в поведении ребенка, по вопросам адаптации к школе и детскому саду, готовности к школе.

Ссылка на персональную страницу педагога

Бирюкова – Шакалис Ольга Николаевна

Уровень образования: высшее

Квалификация по диплому: учитель и логопед вспомогательной школы

Стаж общий / педагогический: 52/52

Категория: соответствие занимаемой должности

Курсы повышения квалификации:

Государственное автономное учреждение Калининградской области для обучающихся, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Центр диагностики и консультирования детей и подростков» семинар-практикум «причины развития детского аутизма и особенности развития детей с расстройством аутистического спектра (РАС). Диагностика, выявление и возможные методы психолого-педагогического сопровождения детей с РАС в образовательных организациях». (16ч). Государственное бюджетное учреждение города Москвы «Городской психолого-педагогический центр департамента образования города Москвы» по программе дополнительного профессионального образования «основы психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям)». (18ч.) Государственное автономное учреждение Калининградской области для обучающихся, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Центр диагностики и консультирования детей и подростков» по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Организация сопровождения обучающихся с ОВЗ и детей-инвалидов в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС». (72ч.) Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Балтийский Федеральный университет имени Иммануила Канта» по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Деятельность психолого-медико-педагогических комиссий в современных условиях» (72ч.)

Направления работы: оказание консультативной помощи обучающимся, имеющим нарушения в развитии устной и письменной речи, испытывающим трудности в общении и обучении